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Crescere con cura, gioco e dolcezza
Progetto inglese

L’inglese entra giocando

Un progetto educativo, non una materia e non un percorso bilingue: la lingua arriva poco alla volta, dentro le canzoni, i giochi e le routine di ogni giorno.

  • Dai 6 mesinido e infanzia
  • Ogni giornodentro le routine
  • Le educatriciquelle di sempre
Bambini seduti in cerchio mentre l’educatrice legge un libro illustrato
Diciamolo chiaro

Non siamo una scuola bilingue

Preferiamo essere precisi: al Centro Infanzia “La Caramella” l’inglese è un progetto educativo, non un percorso bilingue. Non sostituisce l’italiano e non trasforma la giornata in una lezione: la affianca, con proposte pensate per l’età dei bambini.

  • Quello che facciamoL’inglese vissuto nel gioco, nelle canzoni e nei momenti di routine, con continuità dal nido alla scuola d’infanzia.
  • Quello che non facciamoNessuna immersione totale, nessuna lezione frontale, nessuna promessa di bilinguismo: sarebbe una promessa che non ci appartiene.

Come lo facciamo

L’inglese viene introdotto progressivamente e lentamente, sempre attraverso canali che i bambini già conoscono.

Canti

Le canzoni restano in testa molto prima delle regole: si impara cantando, tutti insieme.

Filastrocche

Rime e ripetizioni che danno ritmo alle parole nuove e le rendono familiari.

Giochi musicali

Strumenti, battiti e pause: la lingua diventa un gioco di ascolto e di turni.

Mimo

Prima si capisce con il corpo, poi con le parole: gesti, espressioni, imitazione.

Giochi corporei

Movimento e comandi semplici in inglese: si risponde facendo, non traducendo.

Bambina che tiene un mappamondo tra le mani
Perché così presto

Una porta aperta sul mondo

Nella primissima infanzia ascoltare un’altra lingua stimola una naturale predisposizione all’apprendimento e accende la curiosità verso realtà e culture diverse. Non serve capire tutto: serve incontrarla, spesso e senza ansia.

Crescere: non prima del tempo, ma per tempo.
Chi lo porta avanti

Lo portano avanti le maestre di sempre

Non c’è un’insegnante esterna che arriva un’ora alla settimana: il progetto lo portano avanti le nostre educatrici, ogni giorno. La lingua resta così dentro la relazione quotidiana, con le persone di cui i bambini si fidano già.

In un ambiente positivo e attento a ciascuno, imparare diventa semplicemente un altro modo di giocare.

Angolo con libreria e materiali a disposizione dei bambini

Dal nido alla scuola d’infanzia

Il progetto accompagna tutto il percorso, con proposte diverse per età.

6 mesi – 3 anni

Al nido

Suoni, canzoni e prime parole dentro le routine: l’orecchio si abitua molto prima della voce.

Scopri l’asilo nido
3 – 6 anni

Alla scuola d’infanzia

Piccoli gruppi per fascia d’età, giochi a turni e prime frasi complete: si comincia a rispondere in inglese.

Scopri la scuola d’infanzia

Volete vedere com’è una giornata?

Il progetto inglese si capisce meglio guardandolo: venite a trovarci al Centro Infanzia “La Caramella” durante le attività e ve lo mostriamo dal vivo.

Canzoni e attività in inglese su Facebook

Via Giovanni Paolo II, 52 — 37060 Mozzecane (VR)